Contoh Soal USP/US SD/MI (Ujian Satuan Pendidikan) IPA Dan Kunci Jawaban Serta Kisi Kisi Soal Paket 3

Contoh Soal USP/US SD/MI (Ujian Satuan Pendidikan) IPA Dan Kunci Jawaban Serta Kisi Kisi Soal Paket 3
Implementasi dari Merdeka Belajar seperti yang disampaikan oleh Menteri Pendidikan Nadiem Makarim, salah satunya adalah dengan dilaksanakannya Ujian Satuan Pendidikan (USP). Ujian Satuan Pendidikan (USP) pada tahun 2020 sebagai awal kemerdekaan bagi satuan pendidikan untuk membuat soal Ujian Sekolah sendiri disesuaikan dengan kondisi riil siswa-siswi di satuan pendidikan tersebut. Soal Ujian Satuan Pendidikan (USP) tetap mengacu pada kisi-kisi soal yang sesuai dengan KI dan KD Kurikulum 2013, sehingga kompetensi siswa seperti yang diharapkan sesuai KI1, KI2, KI3 dan KI4 akan tetap terjaga dan terpenuhi sesuai standar nasional pendidikan ditingkat Sekolah Dasar.
Soal USP/US SD/MI (Ujian Satuan Pendidikan) IPA Dan Kunci Jawaban Serta Kisi Kisi Soal Paket 3
Dalam artikel ini disuguhkan beberapa contoh soal Ujian Satuan Pendidikan (USP), pada Muatan Pelajaran IPA yang dilengkapi dengan kunci jawaban serta dilengkapi dengan kisi-kisi penulisan soal. Anda bisa memilih dari beberapa soal di bawah ini untuk mengukur kemampuan siswa-siswi sekolah Anda, sebagai latihan menghadapi Ujian Satuan Pendidikan (USP), ataupun sebagai pelaksanaan Ujian Satuan Pendidikan (USP). Diharapkan melalui USP siswa siswi akan memperoleh bekal ilmu sepiritual, pengetahuan dan keterampilan, skill yang mendasar untuk melanjutkan kejenjang pendidikan selanjutnya dan masyarakat dilingkungannya.
Kisi Kisi ada dibagian bawah artikel.
Bila Anda butuh soal-soal latihan USP/US, Anda bisa klik link ini untuk SD/MI
CONTOH SOAL USP/US DAPAT ANDA LIHAT PADA LINK INI
SBDP LATIHAN SOAL US/USP KURIKULUM 2013 DAPAT ANDA LIHAT PADA LINK INI
Latihan Soal USP SBDP Kurikulum 2013 Paket 1
Latihan Soal USP SBDP Kurikulum 2013 Paket 2
Latihan Soal USP PJOK kurikulum 2013 Paket 1
Latihan Soal USP PJOK kurikulum 2013 Paket 2
Latihan Soal USP PJOK kurikulum 2013 Paket 3
Latihan Soal USP IPA kurikulum 2013 Paket 1
Latihan soal US/USP 2020  IPA Kurikulum 2013 Paket 2

Latihan soal US/USP 2020  IPA Kurikulum 2013 Paket 3

1. Bentuk hubungn makhluk hidup, contoh dan penjelasan yang benar adalah  ….
Simbiosis Contoh dan penjelasan
A. Komensalisme Tumbuhan fanili hidup menempel pada tumbuhan kelor, untuk mendapat makanan dari pohon kelor .
B. Parasitisme Tumbuhan benalu hidup menempel pada tumbuhan cemara, agar dapat memperoleh makanan.
C. Mutualisme Tumbuhan paku menempel pada pohon mangga, mendapatkan makanan dari batang pohon mangga.
D. Mutualisme Tumbuhan sisik naga menempel pada pohon kelapa, untuk mendapat sinar matahari.

2.Manakah pernyataan yang benar tentang adaptasi hewan dan tujuannya?
A. Ular menjulur-julurkan lidah untuk mencari  mangsa.
B. Paruh burung pipit tajam dan kuat untuk mengoyak makanan.
C. Kaki bangau lebar dan berselaput untuk mencari makan di air .
D. Kerbau berkubang di lumpur untuk menghitamkan kulit tubuh

3.Pelestarian hewan dan tumbuhan saat ini digalakkan oleh pemerintah dengan tujuan agar hewan dan tumbuhan langka tidak punah. Pelestarian tersebut antara lain dengan mengembangbiakan di habitat aslinya yang dikenal dengan pelestarian  ….
A. on situ
B. ex situ
C. in situ
D. el situ

4.Di sebuah sungai terdapat  zooplankton, fitoplankton, ikan nila, ikan gabus, biawak. Salah satu cara menjaga keseimbangan ekosistem tersebut adalah ….
A. menyiramkan pestisida ke air sungai untuk membersihkan zooplankton dan fitoplankton
B. membersihkan zooplankton dan fitoplankton agar air sungai tetap jernih dan tidak berbau
C. menangkap biawak untuk dijadikan barang kerajinan sebagai hiasan di rumah atau dijual
D. membiarkan semua hewan dan tumbuhan air agar ekosistem tetap seimbang

5.Perhatikan beberapa hewan  berikut !
1)      gurami
2)      belut
3)      nila
4)      lele
5)      ikan kepompong
Hewan diatas yang mampu bertahan hidup di daerah yang minim air  ditunjukkan oleh angka ….
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 4)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)

6.Perhatikan tabel  berikut !
Makhluk Hidup Penyesuaian Diri Tujuan
1). kelelawar P. kemampuan ekolokasi I.   tempat cadangan makanan
2). kantung semar Q. daun berbentuk kantong II.  menghisap nektar
3). burung kolibri R. paruh runcing dan panjang III. menjebak serangga
4). kaktus S. batang menggembung IV. mengetahui keadan sekitar
Pasangan makhluk hidup terhadap  penyesuain diri dan tujuanya adalah ….
A. 1) - P -  IV   dan   4) – S  -  I
B. 2) - Q -  III   dan  3) – R -  III
C. 3) - R -  II    dan   2) – Q  - I
D. 4) – S – I     dan   1) – P  - III

7.Kehidupan warga yang hidup di daerah perindustrian sangat memperihatinkan. Asap dari cerobong pabrik menyebabkan polusi udara . Akibatnya, udara di sekitar kawasan tersebut menjadi tidak sehat dan membahayakan kesehatan. Usaha yang yang dapat dilakukan untuk mengatasi permasalahan tersebut adalah….
1. mengolah limbah cair terlebih dahulu sebelum dibuang ke sungai
2. menggunakan bahan bakar elpiji untuk keperluan sehari-hari
3. menggalakkan penanaman pohon dan penghijauan di kawasan tersebut
4. menutup rumah rapat-rapat sepanjang hari agar rumah tidak terkena polusi

8.Perhatikan gambar !
Dampak yang terjadi apabila populasi “M dan N” meningkat  dengan pesat adalah….
A.     ” L” menurun dan ”R” meningkat
B.     “ L” meningkat dan “ P” meningkat
C.     ” Q” menurun dan ” O” menurun
D.     ” P” meningkat dan ” S” menurun

9.Perhatikan gambar !
Hasil gambar untuk contoh soal metamorfosis sempurna
Daur hidup hewan di samping yang dapat  menghasilkan benang pada spesies bombyx mori (ulat murbei) ditunjukkan dengan nomor…
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

10.Perhatikan gambar !
Pernyataan yang benar tentang organ  dan fungsinya yang ditunjuk  huruf “R” adalah…
A. sendi  engsel memungkinkan gerak kedua arah
B. sendi  engsel memungkinkan gerak kesatu  arah
C. sendi  peluru  memungkinkan gerak memutar
D. sendi  putar  memungkin gerak kedua arah

11.Proses pencernaan makanan secara kimia yang terjadi pada  usus halus dibantu oleh ….
A. enzim pepsin, renin, dan asam klorida
B. enzim pepsin, renin, dan asam klorida
C. enzim amilase, lipase, dan pepsin
D. enzim amilase, lipase, dan tripsin

12.Tumbuhan yang dapat berkembang biak menggunakan umbi lapis yaitu ….
A.     arbei, pegagan, dan semanggi
B.     kentang, ubi jalar, dan gembili
C.     cocor bebek, cemara, dan sukun
D.     bunga lili, bunga bakung, dan bawang putih

13.Perhatikan daftar!
(1)    kepik
(2)    rayap
(3)    nyamuk
(4)    kupu-kupu
(5)    undur-undur

Manakah hewan dalam daftar dengan tahapan metamorfosis yang sama?
A.     (1) dan (2)
B.     (1) dan (3)
C.     (2) dan (4)
D.     (2) dan (5)

14.Perhatikan gambar berikut!
Pengelompokkan jenis sendi yang ditunjukkan pada gambar dalam tabel berikut yang benar adalah ….
Sendi Peluru Sendi Pelana
A. Q dan S N dan O
B. N dan Q O dan P
C. O dan R P dan S
D. P dan S Q dan R

15.Perhatikan gambar berikut!
Alat pernapasan yang digunakan oleh hewan pada gambar nomor (1) dan (2) adalah ….
A. (1) menggunakan insang, sedangkan,  (2) menggunakan trakea
B. (1) menggunakan trakea, sedangkan,  (2) menggunakan insang
C. (1) menggunakan paru-paru, sedangkan, (2) menggunakan insang
D. (1) menggunakan insang, sedangkan hewan, (2) menggunakan paru-paru

16.Perhatikan daftar dan gambar!
(1)    penyerapan air
(2)    pembusukan sisa makanan
(3)    penyerapan nutrisi makanan
(4)    memecah lemak dan protein dalam makanan
Proses pencernaan yang ditunjukkan bagian berkode huruf “X” adalah …
A. (4) dan (3)
B. (3) dan (2)
C. (2) dan (1)
D. (1) dan (4)

17.Perhatikan gambar berikut!
 Proses peredaran darah yang terjadi pada gambar nomor (1) dan (2) adalah ….
A. 1) vena pulmonalis: menerima darah kaya
  dari bilik kanan disalurkan ke paru-paru;  (2) arteri pulmonalis: menerima darah kaya
dari paru-paru disalurkan ke bilik kiri.
B. 1) arteri pulmonalis: menerima darah kaya
  dari bilik kanan disalurkan ke paru-paru;  (2) vena pulmonalis: menerima darah kaya
dari paru-paru disalurkan ke bilik kiri.
C. (1) vena pulmonalis: menerima darah kaya
dari paru-paru disalurkan ke bilik kiri;  (2) arteri pulmonalis: menerima darah kaya
  dari bilik kanan disalurkan ke paru-paru.
D. (1) vena pulmonalis: menerima darah kaya
dari paru-paru disalurkan ke bilik kiri;  (2) arteri pulmonalis: menerima darah kaya
  dari bilik kanan disalurkan ke paru-paru.

18..Seorang anak sering merasakan nyeri perut bagian ulu hati. Perutnya juga sering kembung, mual dan ingin muntah. Setelah diperiksakan ke dokter, dia dinyatakan sakit gastritis. Kejadian yang dialami Sadewa karena ….
A.     otot-otot dinding lambung tidak bekerja dengan baik sehingga menyebabkan lambung lambat mencerna makanan
B.     lambung mengalami peradangan akibat asam lambung  merusak lapisan pelindung dinding lambung.
C.     asam lambung beserta isi lambung naik ke kerongkongan hingga menimbulkan nyeri pada ulu hati.
D.     otot-otot dinding lambung mengalami peradangan sehingga menimbulkan nyeri pada ulu hati.

19.Perhatikan gambar berikut!
Volume dan bentuk tabung gas
Pasangan antara benda sesuai gambar dan sifat-sifatnya adalah ….
Volume Bentuk
tetap berubah tetap berubah
A. 1), 3) 2) 3) 1),2)
B. 1), 2) 3) 2) 1),3)
C. 1),  2) 3) 1) 2), 3)
D. 1), 3) 2) 2) 1), 3)

20.Pada siang hari yang terik, seorang anak berniat minuman segar yang bervitamin tinggi. Dia menggunakan beberapa macam buah, segelas air, sesendok gula dan sedikit susu. Buah-buah dicampur di dalam gelas sehingga membentuk campuran heterogen, dengan tanda-tanda ….
A.     potongan buah tidak terlihat, setelah semua bahan dicampur di dalam gelas ….
B.     air, susu, gula, dan berbagai jenis buah, dapat dipisah-pisahankan dengan mudah
C.     potongan buah di dalam gelas dapat dilihat dan dipisahkan dengan mudah
D.     semua bahan tercampur dan bahan yang dicampurkan dapat mudah dibedakan

21.Perhatikan tabel!
Peristiwa
H Lilin batik dipanaskan
I Terbentuk salju di Benua Eropa pada bulan Desember
J Membiarkan botol minyak kayu putih terbuka
K Membuat agar agar
L Bunga es terbentuk di dalam freeser
M Pengharum mobil lama kelamaan akan habis

Berikut ini yang merupakan perubahan wujud yang berupa mengkristal yaitu ....
A.    H dan I
B.    I  dan L
C.    J dan M
D.    M dan K

22.Penduduk daerah tropis termasuk Indonesia sangat menggemari pakaian berbahan kain katun, karena kain tersebut memiliki sifat ...
A. bersifat lentur, hangat dan kedap air
B. tidak panas, mudah menyerap keringat dan murah
C. lebih tebal, kedap air dan tidak mudah sobek
D. dipakai lebih nyaman, lebih tebal, dan hangat

23.Bola pimpong penyok dimasukkan ke dalam air panas. Setelah beberapa saat bola menjadi bulat kembali. Peristiwa ini terjadi karena udara di dalam bola ...
A. menyusut sehingga tekanan udara rendah
B. mengembang sehingga mendorong dinding
C. menyusut menimbulkan tekanan pada bola
D. mengembang udara di luar bola menkan bagian yang penyok

24.Perhatikan gambar!
Image result for gambar orang bersepeda kartun Jenis gaya yang dimanfaatkan pada kegiatan sesuai gambar lebih dari satu jenis ....
a. gaya otot dan gaya magnet
b. gaya otot dan gaya gravitasi
c. gaya gesek dan gaya gravitasi
d. gaya otot dan gaya gesek

25.Perhatikan gambar!
Perubahan energi yang terjadi ketika alat sesuai gambar digunakan adalah  ...
a. energi bunyi menjadi panas dan  listrik
b. energi panas menjadi cahaya dan bunyi
c. energi listrik menjadi cahaya dan gerak
d. energi listrik menjadi cahaya dan bunyi

26.Perhatikan gambar!
Berdasarkan gambar di atas, sifat cahaya dapat dipantulkan ditunjukan oleh huruf .....
A.     M dan N
B.     N dan O
C.     O dan P
D.     P dan N

27.Perhatikan gambar!
Pembuatan magnet dengan cara menggosok ditunjukkan gambar berkode huruf  ….
A. R dan T
B. hanya R
C. T dan U
D. Hanya U

28.Biaya rekening listrik semakin lama semakin tinggi, berkaitan dengan kenaikan tarif listrik. Upaya yang dapat dilakukan untuk dapat menghemat energi dan biaya listrik antara lain ….
A.     menggunakan sedikit lampu di dalam rumah
B.     mengganti lampu bohlam dengan lampu led
C.     hanya memasang lampu di antara dua ruangan
D.     menyalakan lampu ruangan secara bergantian

29.Perhatikan gambar berikut!
Pernyataan yang benar tentang sifat benda terhadap bunyi sesuai gambar di atas adalah ….
A. I dan II lunak, memantulkan bunyi
B. II dan III keras, meredam bunyi
C. I dan III  lunak, meredam bunyi
D. II dan III lunak, memantulkan bunyi

30.Kotoran ternak dapat menghasilkan gas metana. Gas tersebut dapat digunakan sebagai bahan bakar untuk memasak menggantikan elpiji. Pemanfaatan kotoran ternak sebagai bahan bakar merupakan contoh penerapan energi alternatif berupa ...
A.    bioetanol
B.    biodiesel
C.    biogas
D.    biomassa

31.Tiga buah lampu identik (sejenis) terdiri dari lampu (1); lampu (2); dan lampu (3) disusun menjadi sebuah rangkaian listrik. Pada saat lampu (1) dilepas, lampu (2) dan (3) tetap menyala. Pada saat lampu (2) dilepas, lampu (1) dan (3) padam. Pada saat lampu (3) dilepas, lampu (1) dan (2) tetap menyala. Berdasarkan uraian tersebut, dapat disimpulkan bahwa rangkai listrik dibuat sesuai gambar ....
32.Perhatikan gambar!
Berdasarkan gambar, bagaimana ciri-ciri planet yang ditunjuk tanda huruf “X”!
A.     planet bercincin, memiliki satu satelit, dijuluki sebagai bintang fajar dan bintang senja
B.     termasuk planet luar, memiliki satu buah satelit, berada di dalam orbit sabuk asteroid
C.     planet keenam dari matahari, di luar sabuk asteroid, memiliki cincin mendatar
D.     memiliki cincin mendatar, berada di dalam sabuk asteroid, memiliki buah dua satelit alam

33.Perhatikan gambar!
Secara berurutan permukaan bumi pada bagian bertanda huruf apa, yang tidak sedang mengalami gerhana matahari total maupun gerhana matahari sebagian?
A. “R” dan “S”
B. “T “ dan “U”
C. “V” dan “W”
D. “W” dan “R”

34.Contoh kegiatan manusia yang menerapkan pengaruh revolusi dan rotasi bumi antara lain pada bulan Oktober dan November ....
A.     para nelayang tidak melaut pada saat malam bulan purnama dan bulan baru
B.     para nelayang tidak melaut pada saat malam bulan separo dan bulan cembung
C.     para penduduk di Benua Australia dapat melakukan olah raga ski di bukuit salju
D.     para penduduk di Benua Eropa selalu menggunakan baju tipis, tidur tak berselimut

35.Gerhana matahari total terjadi pada siang hari, sedangkan gerhana bulan total pada malam hari karena pada saat gerhana matahari, ....
A.     sebagian besar permukaan bumi tertutup umbra bulan
B.     sebagian kecil permukaan bumi tertutup umbra bulan
C.     sebagian besar permukaan bulan tertutup umbra bumi
D.     sebagian kecil permukaan bulan tertutup umbra bumi

36.Perhatikan gambar!
Berdasarkan pengamatan terhadap beberapa makhluk hidup sesuai gambar:
a.      Buatlah salah satu skema rantai makanan yang mungkin dapat terbentuk!
b.      Apa yang akan terjadi, jika populasi makhluk hidup berkode huruf “O dan P” sangat menurun?

37.Perhatikan gambar!
Bandingkan proses pencernaan makanan yang melibatkan bagian sistem pencernaan berkode huruf      “J dan K” dalam tabel seperti berikut ini!
URAIAN “K” “Y”
a. Nama organ
b. Ciri-ciri berdasarkan fungsi
c. Fungsi dalam pencernaan

38.Perhatikan daftar!
(1)    Pasta adonan semen perekat batu bata
(2)    Pasta perekat kayu Kelompokkan semua nama benda dalam daftar, yang termasuk campuran-campuran homogen dan campuran heterogen!
(3)     Pasta lem perekat pipa paralon
(4)     Pasta adonan kue serabi
(5)     Pasta adonan kue bakwan
(6)     Pasta lem dari tepung kanji

39.Perhatikan gambar!


a. Berdasarkan gambar, pada bagian berkode huruf apa, listrik dari pembangkitnya dinaikkan sampai 800 kV? Tuliskan nama alatnya
b. Pada bagian berkode huruf apa tegangan listrik diturunkan menjadi 220 Volt? Jelaskan jawabanmu!

40.Perhatikan gambar!


Gambar berkode nomor berapa saja, pada tahapan siklus air yang terganggu jika penebangan hutan tidak terkendali dan pengerasan jalan tidak menggunakan paving blok? Tuliskan nomor dan nama tahapan tersebut!

Kunci Jawaban USP IPA paket 2

Pembaca yang budiman, jika Anda merasa bahwa artikel di blog ini bermanfaat, silakan bagikan ke media sosial lewat tombol share di bawah ini:
 
About - Contact Us - Sitemap - Disclaimer - Privacy Policy
Back To Top