Latihan Soal PTS (Penilaian Tengah Semester ) Kelas 2 Tema 1 Mupel Matematika SBDP PJOK Dan Kunci Jawaban
Latihan Soal PTS (Penilaian Tengah Semester ) Kelas 2 Tema 1 Mupel Matematika SBDP PJOK Dan Kunci Jawaban
Laporan penilaian Pembelajaran pada Aplikasi Raport Kurikulum 2013, adalah setiap muatan pelajaran, sehingga dalam penilaian juga per muatan pelajaran, karenanya contoh penilaian juga kami buat per muatan pelajaran sehingga bisa memudahkan dan membantu para pemangku kepentingan dalam bekerja.
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PTS/UTS yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 2 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 2.
Latihan Soal PTS/UTS (Penilaian Tengah Semester 1 ) Kelas 2 Mupel Bahasa Jawa Dan Kunci Jawaban Lengkap
latihan Soal PTS/UTS Semester 1 Kelas 2 Tema 2 Bermain di Lingkunganku Mupel PKn, Bahasa Indonesia Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
Latihan Soal PTS/UTS Kelas 5 Tema 2 Udara Bersih bagi Kesehatan Mupel PKn, Bahasa indonesia Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi-Kisi Soal
Kisi- kisi tes merupakan rancangan tujuan- tujuan khusus dan perilaku-perilaku khusus yang akan menjadi dasar penyusunan soal- soal dengan tujuan agar tes yang kita susun tidak menyimpang dari bahan (materi) secara aspek kognitif (pengetahuan), afektif (tingkah laku), maupun psikomotor (keterampilan) yang akan dicakup dalam tes, dibuatlah sebuah tabel grid, kisi- kisi atau blue print. Ujudnya adalah sebuah tabel yang memuat tentang perincian materi kognitif dan tingkah laku serta keterampilan yang harus dikuasai siswa beserta imbangan/proporsi yang dikehendaki oleh penilaian. Setiap kotak diisi dengan bilangan yang menunjukan jumlah soal, nomor soal. Tabel spesifikasi diperlukan sebagai dasar atau pedoman dalam pembuatan soal-soal dalam penyusunan tes.
PENILAIAN TENGAH SEMESTER I
Tema : Tema 2 ( Dua )
Kelas:
Muatan Pelajaran : MTK, PJOK, dan SBdP
PETUNJUK UMUM:
- Tulislah nama dan nomormu di sudut kanan atas !
- Bacalah soal dengan teliti!
- Kerjakan terlebih dahulu soal-soal yang kamu anggap paling mudah!
- Teliti kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu guru!
I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang tepat!
Muatan Pelajaran : MTK
KD : 3.4
1.
Kalimat matematika dari gambar di atas adalah . . . .
A. 4 + 4 + 4 = 3 x 4 = 12
B. 3 + 3 + 3 + 3 = 4 x 3 = 12
C. 4 + 4 + 4 + 4 = 4 x 4 = 12
2.
Bentuk perkalian dari gambar di samping adalah . . . .
A. 6 x 6 = 12
B. 3 x 6 = 18
C. 6 x 3 = 18
3. 6 x 4 = . . . .
Bentuk penjumlahan berulang dari perkalian di atas adalah . . . .
A .4 + 4 + 4 + 4 + 4 + 4
B. 6 + 6 + 6 + 6
C. 4 + 4 + 4 + 4 + 4
4. Dayu mempunyai 2 buah kotak pensil. Masing-masing kotak berisi 9 pensil. Bentuk perkalian dari pernyataan di atas adalah . . . .
A. 9 x 2
B. 2 x 9
C. 9 x 9
5. Hasil perkalian dari 2 x 9 = . . . .
A. 11
B. 18
C. 29
6. =16
2 x 8
..... x 4
Bilangan untuk mengisi tabel di atas adalah . . . .
A. 2
B. 8
C. 4
7. 4 : 2 = . . . .
Pengurangan berulang dari pembagian di atas adalah . . . .
A. 4 – 2 – 2
B. 4 – 2 – 2 – 2
C. 2 – 2 – 2
8. 24 : 3 = . . . .
A. 18
B. 8
C. 3
9. =5
30 : .....
Bilangan untuk mengisi tabel di atas adalah . . . .
A. 10
B. 8
C. 6
10. Kakak Beni memiliki lima layang-layang. Layang-layang itu akan diberikan kepada Beni. Banyaknya layang-layang yang diperoleh Beni ada . . . .
A. 1 buah
B. 3 buah
C. 5 buah
Muatan Pelajaran : PJOK
KD : 3.2
11.
Pada gambar di samping, Doni sedang bermain . . . .
A.petak umpet
B.badminton
C.holahop/simpai
12. Cara memainkan simpai/holahop adalah . . . .
A .menggulung simpai di perut
B. memutar simpai di pinggang
C .memutar simpai di kepala
13. Doni dan teman-teman sedang melakukan permainan dan menyanyi. . . .
A.Kepala Pundak Lutut Kaki
B.Kepala Bola Nempel Kaki
C.Kepala Lempar Bola
14.
Gambar di samping merupakan permainan . . . .
A .dorong mendorong
B. tarik menarik
C. pukul memukul
15. Tika dan teman-teman sedang melakukan permainan . . . .
A. menarik bola
B. memukul bola
C. mendorong bola
16.Ketika bermain mendorong bola dapat dilakukan dengan cara . . . .
A. berpasangan
B. sendirian
C. berebutan
17.Dalam permainan estafet bola, alat yang digunakan adalah . . . .
A. bola
B. kayu
C. jaring
18.Saat melakukan estafet bola, posisi anak membentuk . . . .
A. lintasan
B. barisan
C. permainan
19.Dina melakukan . . . sebelum berolahraga.
A. pendinginan
B. pemanasan
C.perencanaan
20.Gerakan pada gambar di atas merupakan gerak dasar . . . .
A. melompat
B. menendang
C. menekuk
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.1
21.
Alat pada gambar di atas berfungsi untuk . . . .
A. memotong
B. memahat
C. menggambar
22.Gambar yang berasal dari khayalan disebut gambar . . . .
A. nyata
B. imajinatif
C. konstruktif
23.Krayon digunakan untuk . . . .
A. mewarnai gambar
B. mengasah pensil
C. menghapus
24.Tempat untuk menggambar adalah . . . .
A. papan
B. kursi
C. buku gambar
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.2
25.
BERDAYUNG
do=F 3/4 sedang Cipt: syair dan Lagu AT Mahmud
Lajulah prahuku laju
Jangan hirau angin datang
Meluncur di air biru
Biarkan bertiup kencang
Lajulah prahuku laju
Lajulah prahuku laju
Ke tempat yang aku tuju
Ke tempat yang aku tuju
Judul lagu di atas adalah . . . .
A. Berdayung
B. Mendayung
C. Perahu
26.Lagu Berdayung diciptakan oleh . . . .
A. Ibu Sud
B. A.T Mahmud
C. WR. Supratman
27.Ketika kita bernyanyi, kita mengeluarkan . . . .
A. suara
B. gerak
C. gambar
28.Agar terdengar bagus, saat kita bernyanyi diiringi dengan . . . .
A. kostum
B. tarian
C. iringan musik
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.3
29.
Gambar di atas merupakan gerakan . . . .
A. kepala
B. kaki
C. tangan
30.Gerak merupakan unsur utama dari . . . .
A. melukis
B. menari
C. pola irama
31.Gerak angin merupakan gerak dari
A. manusia
B. hewan
C. alam
32.Dengan berhitung, gerakan kita saat menari dengan teman akan . . . .
A.serentak
B.bertabrakan
C.berantakan
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.
33. Gambar di samping merupakan hasil karya dengan hiasan Dari … .
A.kerang
B.daun
C.biji-bijian
34. Untuk merekatkan kerang pada bingkai menggunakan . . . .
A. pensil
B. kayu
C. lem
35. Gambar di samping merupakan hasil karya yang digunakan
Untuk tempat … .
A. pensil
B. tisu
C. buku
KUNCI JAWABAN
Muatan Pelajaran : MTK
KD : 3.4
1. a 6. c
2. c 7. a
3. a 8. b
4. b 9. c
5. b 10. c
Muatan Pelajaran : PJOK
KD : 3.2
11. c 16. a
12. b 17. a
13. a 18. b
14. b 19. b
15. c 20. c
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.1
21. c
22. b
23. a
24. c
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.2
25. a
26. b
27. a
28. c
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.3
29. c
30. b
31. c
32. a
Muatan Pelajaran : SBdP
KD : 3.4
33. a
34. c
35. b