CONTOH SOAL PTS PAI KELAS 1 SEMESTER 1, DAN KUNCI JAWABAN LENGKAP KISI-KISINYA
penulisan soal dalam Kurikulum 2013, sebenarnya tidak begitu sulit, hampir sama dengan pembuatan soal pada Kurikulum KTSP 2006, tentang teknik dan tata cara pembuatan soal tetap sama, hanya dalam Kurikulum 2013 pembuatan soal harus dilengkapi dengan KD, kenapa? untuk memudahkan penulisan dan perekapan nilai untuk dimasukan dalam daftar nilai yang menuntut nilai setiap KD.
Penilaian dalam implementasi Kurikulum 2013 adalah setiap KD (Kompetensi Dasar), karenanya dalam pembuatan soal juga harus dicantumkan/dipisah-pisah sesuai dengan KDnya, sehingga mudah dinilai dan mudah dimasukan dalam aplikasi penilaian Kurikulum 2013.
Soal PTS PAI Dan Budi pekerti Kelas 1 Semester 1 dapat Bapak dan Ibu Guru ujicobakan pada siswa-siswi Anda. Semoga Siswa-siswi anda akan berhasil dengan nilai yang maksimal dan menjadi generasi penerus yang handal dan berkualitas serta berakhlaqul karimah.
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PTS PAI Dan Budi pekerti Kelas 1 Semester 1 yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 1 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan KD dan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 1.
Di bawah ini contoh soal Penilaian Tengah Semester 1 Kelas 1 (PTS 1/1) materi Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti yang sesuai dengan implementasi Kurilulum 2013
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari Tanggal : …………………………..
Waktu : …………………………..
Kelas /Semester : I (Satu)/I
I.Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c dibawah jawaban yang
paling tepat!
KD 3.17
1. Rasul penutup para Nabi adalah ….
a. nabi Muhammad SAW
b. nabi Isa a.s
c. nabi Daud a.s
2. Nabi Muhammad SAW adalah utusan ….
a. malaikat
b. Allah SWT
c. manusia
3. Nabi Muhammad SAW memiliki perilaku terpuji yaitu ….
a. memusuhi
b. menjauhi
c. menyayangi
4. Nabi Muhammad SAW mencontohkan perilaku ….
a. tercela
b. buruk
c. terpuji
5. Jika ada teman yang jatuh, maka kita ….
a. tolong
b. biarkan
c. tertawakan
KD 3.5
6. Nama – nama Allah yang indah disebut ….
a. Sifat wajib
b. Asmaul husna
c. Akhlak terpuji
7. Asmaul husna berjumlah ….
a. 88
b. 99
c. 100
8. Ar – rahman artinya ….
a. Maha Pengasih
b. Maha Penyayang
c. Maha Merajai
9. Ar – rahim artinya ….
a. Maha Merajai
b. Maha Pengasih
c. Maha Penyayang
10. Sifat Ar – rahman Allah SWT diberikan kepada ….
a. orang kafir
b. nabi dan rasul
c. semua makhluk
KD 3.2
11. Al – fatihah artinya ….
a. pembukaan
b. penutup
c. pertolongan
12. Surat Al – fatihah terdiri dari … ayat
a. enam
b. tujuh
c. delapan
13. Ayat pertama surat al – fatihah disebut bacaan ….
a. hamdalah
b. basmalah
c. tasbih
14. Maaliki yau ….
a. mustaqim
b. rahim
c. middiin
15. Surat al – fatihah wajib dibaca ketika ….
a. salat
b. zakat
c. puasa
KD 3.1
16. Menulis Al – Qur’an menggunakan huruf ….
a. hijaiiyah
b. zakat
c. puasa
17. Huruf hijaiyyah berjumlah ….
a. 28
b. 29
c. 31
18. Huruf م dibaca ….
a. kaf
b. fa
c. mim
19. Lafal كَ مُ dibaca ….
a. ki mu
b. ka mi
c. ka mu
20. Harakat disamping َ ( fathah) berbunyi ….
a. u
b. i
c. a
KD 3.3
21. Seluruh alam dan isinya adalah ciptaan ….
a. manusia
b. malaikat
c. Allah SWT
22. Rukun iman ada ….
a. lima
b. enam
c. tujuh
23. Rukun iman yang pertama adalah iman kepada ….
a. malaikat
b. Allah SWT
c. rasul
24. Allah itu esa, esa artinya ….
a. satu
b. dua
c. tiga
25. Semua ciptaan Allah disebut ….
a. bintang
b. makhluk
c. alam
KD 3.4
26. Makhluk ciptaan Allah yang paling sempurna adalah ….
a. manusia
b. hewan
c. tumbuhan
27. Mata gunanya untuk ….
a. melihat
b. mendengar
c. berbicara
28. Aku dapat berbicara, karena aku memiliki ….
a. mulut
b. telinga
c. hidung
29. Kepada kedua orang tua kita harus ….
a. membantah
b. menghormati
c. mengabaikan
30. Jika kelasmu kotor hendaknya … karena kamu memiliki tangan.
a. dibiarkan
b. dikotori
c. disapu
Kunci Jawaban PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) 1
1. A
2. B
3. C
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. C
10. C
11. A
12. B
13. B
14. C
15. A
16. A
17. B
18. C
19. C
20. C
21. C
22. B
23. B
24. A
25. B
26. A
27. A
28. A
29. B
30.C
KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) 1
3.17 Memahami Kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW Indikator: Dapat memahami Kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 1-5
3.5 Memahami makna Asmaul husna Ar – Rahman, Ar – Rahim dan Al – Malik Indikator: Dapat menyebutkan Ar – Rahman, Ar – Rahim dan Al – Malik, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 6-10
3.2 Memahami Pesan – Pesan Pokok Q.S Al – Fatihah dan Q.S Al – Ikhlas Indikator: Mengetahui makna Q.S Al – Fatihah dan Q.S Al – Ikhlas, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 11-15
3.1 Mengetahui Huruf Hijaiyyah dan harakatnya secara Lengkap Indikator: Mengetahui Huruf Hijaiyyah dan harakatnya secara Lengkap, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 16-20
3.3 Memahami adanya Allah yang maha Pengasih dan Maha Penyayang Indikator: Dapat Memahami adanya Allah yang maha Pengasih dan Maha Penyayang, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 21-25
3.4 Memahami keesaan Allah berdasarkan pengamatan terhadapa dirinya dan makhluk ciptaan – Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah Indikator: Dapat Memahami keesaan Allah berdasarkan pengamatan terhadapa dirinya dan makhluk ciptaan – Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 26-30
penulisan soal dalam Kurikulum 2013, sebenarnya tidak begitu sulit, hampir sama dengan pembuatan soal pada Kurikulum KTSP 2006, tentang teknik dan tata cara pembuatan soal tetap sama, hanya dalam Kurikulum 2013 pembuatan soal harus dilengkapi dengan KD, kenapa? untuk memudahkan penulisan dan perekapan nilai untuk dimasukan dalam daftar nilai yang menuntut nilai setiap KD.
Soal PTS PAI Dan Budi pekerti Kelas 1 Semester 1 dapat Bapak dan Ibu Guru ujicobakan pada siswa-siswi Anda. Semoga Siswa-siswi anda akan berhasil dengan nilai yang maksimal dan menjadi generasi penerus yang handal dan berkualitas serta berakhlaqul karimah.
Dalam mendukung usaha para guru mengukur penguasaan materi siswa-siswinya, kami menyajikan beberapa soal PTS PAI Dan Budi pekerti Kelas 1 Semester 1 yang dapat diujicobakan dan dapat mengukur kemampuan siswa siswi kelas 1 SD/MI. Saya yakin dengan usaha yang keras dan sungguh-sungguh pada akhirnya akan menghasilkan output (lulusan) yang memuaskan.
Soal yang kami sajikan sudah disesuaikan dengan KD dan indikator-indikator yang harus dikuasai oleh siswa/siswi kelas 1.
Latihan Soal PTS (Penilaian Tengah Semester ) Kelas 2 Tema 1 Mupel Matematika SBDP PJOK Dan Kunci Jawaban
PTS PAI SEMESTER 1 TAHUN PELAJARAN 2019 / 2020Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Hari Tanggal : …………………………..
Waktu : …………………………..
Kelas /Semester : I (Satu)/I
I.Berilah tanda silang (X) pada huruf a, b, c dibawah jawaban yang
paling tepat!
KD 3.17
1. Rasul penutup para Nabi adalah ….
a. nabi Muhammad SAW
b. nabi Isa a.s
c. nabi Daud a.s
2. Nabi Muhammad SAW adalah utusan ….
a. malaikat
b. Allah SWT
c. manusia
3. Nabi Muhammad SAW memiliki perilaku terpuji yaitu ….
a. memusuhi
b. menjauhi
c. menyayangi
4. Nabi Muhammad SAW mencontohkan perilaku ….
a. tercela
b. buruk
c. terpuji
5. Jika ada teman yang jatuh, maka kita ….
a. tolong
b. biarkan
c. tertawakan
KD 3.5
6. Nama – nama Allah yang indah disebut ….
a. Sifat wajib
b. Asmaul husna
c. Akhlak terpuji
7. Asmaul husna berjumlah ….
a. 88
b. 99
c. 100
8. Ar – rahman artinya ….
a. Maha Pengasih
b. Maha Penyayang
c. Maha Merajai
9. Ar – rahim artinya ….
a. Maha Merajai
b. Maha Pengasih
c. Maha Penyayang
10. Sifat Ar – rahman Allah SWT diberikan kepada ….
a. orang kafir
b. nabi dan rasul
c. semua makhluk
KD 3.2
11. Al – fatihah artinya ….
a. pembukaan
b. penutup
c. pertolongan
12. Surat Al – fatihah terdiri dari … ayat
a. enam
b. tujuh
c. delapan
13. Ayat pertama surat al – fatihah disebut bacaan ….
a. hamdalah
b. basmalah
c. tasbih
14. Maaliki yau ….
a. mustaqim
b. rahim
c. middiin
15. Surat al – fatihah wajib dibaca ketika ….
a. salat
b. zakat
c. puasa
KD 3.1
16. Menulis Al – Qur’an menggunakan huruf ….
a. hijaiiyah
b. zakat
c. puasa
17. Huruf hijaiyyah berjumlah ….
a. 28
b. 29
c. 31
18. Huruf م dibaca ….
a. kaf
b. fa
c. mim
19. Lafal كَ مُ dibaca ….
a. ki mu
b. ka mi
c. ka mu
20. Harakat disamping َ ( fathah) berbunyi ….
a. u
b. i
c. a
KD 3.3
21. Seluruh alam dan isinya adalah ciptaan ….
a. manusia
b. malaikat
c. Allah SWT
22. Rukun iman ada ….
a. lima
b. enam
c. tujuh
23. Rukun iman yang pertama adalah iman kepada ….
a. malaikat
b. Allah SWT
c. rasul
24. Allah itu esa, esa artinya ….
a. satu
b. dua
c. tiga
25. Semua ciptaan Allah disebut ….
a. bintang
b. makhluk
c. alam
KD 3.4
26. Makhluk ciptaan Allah yang paling sempurna adalah ….
a. manusia
b. hewan
c. tumbuhan
27. Mata gunanya untuk ….
a. melihat
b. mendengar
c. berbicara
28. Aku dapat berbicara, karena aku memiliki ….
a. mulut
b. telinga
c. hidung
29. Kepada kedua orang tua kita harus ….
a. membantah
b. menghormati
c. mengabaikan
30. Jika kelasmu kotor hendaknya … karena kamu memiliki tangan.
a. dibiarkan
b. dikotori
c. disapu
Kunci Jawaban PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) 1
1. A
2. B
3. C
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. C
10. C
11. A
12. B
13. B
14. C
15. A
16. A
17. B
18. C
19. C
20. C
21. C
22. B
23. B
24. A
25. B
26. A
27. A
28. A
29. B
30.C
KISI-KISI SOAL PENILAIAN TENGAH SEMESTER (PTS) 1
3.17 Memahami Kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW Indikator: Dapat memahami Kisah Keteladanan Nabi Muhammad SAW, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 1-5
3.5 Memahami makna Asmaul husna Ar – Rahman, Ar – Rahim dan Al – Malik Indikator: Dapat menyebutkan Ar – Rahman, Ar – Rahim dan Al – Malik, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 6-10
3.2 Memahami Pesan – Pesan Pokok Q.S Al – Fatihah dan Q.S Al – Ikhlas Indikator: Mengetahui makna Q.S Al – Fatihah dan Q.S Al – Ikhlas, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 11-15
3.1 Mengetahui Huruf Hijaiyyah dan harakatnya secara Lengkap Indikator: Mengetahui Huruf Hijaiyyah dan harakatnya secara Lengkap, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 16-20
3.3 Memahami adanya Allah yang maha Pengasih dan Maha Penyayang Indikator: Dapat Memahami adanya Allah yang maha Pengasih dan Maha Penyayang, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 21-25
3.4 Memahami keesaan Allah berdasarkan pengamatan terhadapa dirinya dan makhluk ciptaan – Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah Indikator: Dapat Memahami keesaan Allah berdasarkan pengamatan terhadapa dirinya dan makhluk ciptaan – Nya yang dijumpai disekitar rumah dan sekolah, bentuk soal pilihan ganda nomor soal 26-30
