50 Soal Asesmen Sumatif Semester 1 Penjasorkes Kelas 6 Dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Sesuai 8 Dimensi Profil Lulusan
50 Soal Asesmen Sumatif Semester 1 Penjasorkes Kelas 6 Dan Kunci Jawaban Kurikulum Merdeka Sesuai 8 DPL
Halo, Ibu/Bapak Guru dan Siswa Hebat!
Wah, nggak terasa ya, kita sudah sampai di penghujung Semester 1. Saatnya kita menyambut momen penting dalam perjalanan belajar, yaitu Asesmen Sumatif Akhir Semester (SAS). Tapi tenang, asesmen ini bukan sekadar tes biasa, lho! Ini adalah kesempatan emas untuk menunjukkan sejauh mana kita tumbuh, berkembang, dan belajar selama satu semester ini. Jadi, yuk kita hadapi dengan semangat yang penuh warna dan hati yang bahagia!
Dalam Kurikulum Merdeka, asesmen bukan sekadar alat pengukur hasil akhir, tapi juga sebagai cerminan proses belajar yang menyenangkan, bermakna, dan tentunya sesuai dengan perkembangan setiap peserta didik. Asesmen Sumatif ini dirancang untuk memberikan gambaran yang utuh, bukan hanya dari segi kognitif, tapi juga bagaimana nilai-nilai karakter, kreativitas, serta kolaborasi sudah tumbuh subur dalam diri anak-anak kita tercinta.
Menariknya lagi, SAS ini tidak berdiri sendiri. Ia menjadi bagian dari strategi pembelajaran yang lebih luas, yang mendukung tercapainya 8 dimensi Profil Pelajar Pancasila. Jadi, setiap soal, setiap indikator, dan setiap aktivitas belajar yang dirancang di dalamnya, semuanya berakar pada semangat mencetak generasi yang Beriman, Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan YME, Kewargaan, Penalaran Kritis, Kreativitas , Kolaborasi , Kemandirian , Kesehatan, Komunikasi: . Wah, keren banget ya!
Dengan pendekatan yang berpihak pada murid, SAS disusun secara fleksibel, kontekstual, dan tentunya inklusif. Setiap guru diberi keleluasaan untuk menyesuaikan bentuk, konteks, dan cara penilaian sesuai karakteristik peserta didiknya. Nah, di sinilah peran guru sebagai fasilitator pembelajaran yang adaptif sangat dibutuhkan. Yuk, kita rayakan pencapaian anak-anak dengan semangat merdeka belajar!
PENILAIAN AKHIR SEMESTER 1 SEKOLAH DASAR
TAHUN PELAJARAN 2025 / 2026
Muatan Pelajaran : PJOK
Kelas / Semester : VI ( Enam ) / 1 ( Satu )
Hari / Tanggal :
Waktu : 90 menit
PETUNJUK UMUM
1. Tulislah nama dan nomormu di sudut kanan atas lembar jawab!
2. Bacalah setiap soal dengan sebaik – baiknya!
3. Kerjakan lebih dahulu soal – soal yang kamu anggap paling mudah!
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu guru!
I. Berilah tanda silang [x] pada huruf a, b, c, atau d yang merupakan jawaban paling benar !
1. Alat pemukul pada permainan rounders terbuat dari . . . .
a. kayu c. rotan
b. karet d. besi
2. Pelambung pada permainan rounders namanya . . . .
a. pitcher c. catcher
b. blaster d. bowler
3. Lapangan rounders berbentuk . . . .
a. segi tiga beraturan c. segi lima beraturan
b. segi empat beraturan d. segi enam beraturan
4. Lama permainan rounders ditentukan dengan . . . .
a. waktu c. game
b. inning d. Set
5. Salah satu tehnik dasar permainan rounders adalah . . . .
a. menendang c. menggiring
b. memukul d. meloncat
6. Hak memukul setiap pemain rounders adalah . . . .
a. 1 kali c. 3 kali
b. 2 kali d. 4 kali
7. Seorang pemain dengan pukulannya sendiri dapat kembali ke ruang bebas tanpa dimatikan, maka mendapat nilai. . . .
a. 1 c. 5
b. 2 d. 6
8. Pukulan pertama dalam permainan bola voli disebut. . . .
a. smash c. block
b. passing d. service
9. Jumlah pemain bola voli satu regunya adalah . . . .
a. 3 orang c. 5 orang
b. 6 orang d. 4 orang
10. Apabila saat service bola menyentuh net dan bola masuk ke daerah lawan maka . . . .
a. sah c. poin untuk lawan
b. tidak sah d. diulang
11. Permainan bola voli diciptakan oleh . . . .
a. William G Morgan c. Guth Muth
b. James A Naismith d. Henry Dunan
12. Induk organisasi bola voli seluruh Indonesia adalah. . . .
a. PASI c. PTMSI
b. PBVSI d. PSSI
13. Gambar di samping adalah teknik . . . .
a . passing atas c. smash
b. passing bawah d. blocking
14. Game pada permainan bola voli adalah setelah memperoleh . . . .
a. 11 point c. 21 point
b. 15 point d. 25 point
15. Pelari ke 2,3 dan 4 pada lari estafet menggunakan start. . . .
a. jongkok c. melayang
b. berdiri d. Berhenti
16. Nomor lari estafet adalah. . . .
a. 4 x 100 m dan 4 x 400 m c. 4 x 100 m dan 2 x 400 m
b. 4 x 100 m dan 3 x 400 m d. 4 x 100 m dan 1 x 400 m
17. Alat pencatat waktu dalam lomba lari adalah. . . .
a. jam tangan c. stop kontak
b. stop wacth d. spidometer
18. Gaya lompat tinggi di samping adalah . . . .
a. fosbury flop c. straddle
b. sweny d. Gunting
19. Atletik berasal dari kata “athlon” dari bahasa . . . .
a. Inggris c. Indonesia
b. Belanda d. Yunani
20. Tolak peluru dalam istilah bahasa Inggris dikenal dengan nama . . . .
a. shot put c. low put
b. long put d. high put
21. Tangan yang digunakan untuk melakukan tolakan pada tolak peluru adalah . . . .
a. tangan kiri c. tangan terkuat
b. tangan kanan d. kedua tangan
22. Gerakan push-up berguna untuk melatih otot bagian . . . .
a. bawah c. atas
b. tengah d. lengan
23. Sikap tubuh waktu gerakan push-up adalah . . . .
a. telungkup c. tengadah
b. telentang d. duduk
24. Gerakan di samping adalah gerakan . . . .
a. sit up c. push up
b. back up d. pull up
25. Agar terhindar dari cidera waktu berolah raga diawali dengan . . . .
a. lari-lari c. pemanasan
b. duduk-duduk d. pendinginan
26. D bawah ini adalah latihan untuk memperbaiki postur tubuh, kecuali . . . .
a. push up c. back up
b. sit up d. close up
27. Kelenturan dapat ditempuh dengan latihan . . . .
a. kayang c. pull-up
b. push-up d. zig-zag
28. Untuk menaikkan suhu tubuh menuju latihan inti adalah tujuan dari . . . .
a. senam c. pendinginan
b. pemanasan d. semua salah
29. Handstand adalah . . . .
a. berdiri dengan kepala c. berdiri dengan tangan
b. berdiri dengan kaki d. berdiri dengan tongkat
30.
Gerakan senam tanpa alat di samping disebut . . . .
a. kayang c. salto
b. meroda d. roll depan
31. Alas yang digunakan dalam senam lantai adalah . . . .
a. kasur c. lapangan
b. spring bet d. matras
32. Gerakan senam irama disesuaikan dengan . . . .
a. ayunan kaki c. irama musik
b. ayunan tangan d. gerakan tubuh
33. Tujuan senam ritmik, kecuali . . . .
a. menyalurkan rasa seni c. meningkatkan seni gerak
b. rasa keindahan d. mengisi waktu luang
34. Di bawah ini cara menghindari narkoba, kecuali . . . .
a. katakan “tidak” untuk narkoba c. tidak mencoba walau sedikit
b. berteman dengan orang yang baik d. merokok
35. Peraturan tentang narkoba adalah . . . .
a. UU No. 3 Tahun 2004 c. UU No. 23 Tahun 1990
b. UU No. 22 Tahun 1997 d. UU No. 25 Tahun 1999
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar !
36. Jumlah pemain rounders dalam satu regu adalah . . . . . orang
37. Permainan bola voli berasal dari negara. . . . . .
38. Lapangan bola voli berbentuk . . . . .
39. Pelari pertama pada lari estafet menggunakan start . . . . .
40. Salah satu gaya dalam tolak peluru yaitu . . . . .
41.
Gerakan di samping menguatkan otot . . . . .
42. Gerakan naik turun tangga berguna untuk melatih kekuatan otot . . . . .
43. Senam yang diikuti banyak orang disebut senam . . . . .
44. Tepuk tangan, ketukan dan nyanyian musik digunakan untuk mengiringi senam . .
45. Akibat fatal yang disebabkan penyalahgunaan narkoba adalah . . . .
III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan benar !
46. Apa yang dimaksud “satu inning” dalam permainan rounders ?
47. Sebutkan 3 tehnik dasar permainan bola voli !
48. Sebutkan 3 macam olah raga yang termasuk cabang olah raga atletik !
49. Sebutkan 3 bentuk latihan untuk memperbaiki postur tubuh !
50. Sebutkan 3 akibat dari pengguna narkoba !
KUNCI JAWABAN PENJASORKES
UAS 1 KELAS VI TP.2025/2026
I.
No.
1 A 11 A 21 C 31 D
2 A 12 B 22 D 32 C
3 C 13 B 23 A 33 D
4 B 14 D 24 B 34 D
5 B 15 C 25 C 35 B
6 C 16 A 26 D
7 D 17 B 27 A
8 D 18 C 28 B
9 B 19 D 29 C
10 A 20 A 30 A
II.
No.
36 12 41 Perut
37 Amerika Serikat 42 Kaki
38 Empat persegi panjang / segi empat 43 Massal
39 Jongkok 44 Irama / ritmik
40 Ortodok (menyamping) dan O’brien (membelakangi) 45 Kematian
III.
No.
46 Sebuah regu mempunyai kesempatan satu kali jaga dan satu kali menjadi pemukul
47 Servis, passing bawah, passing atas, bloking, smash
48 Lari, loncat katak, lempar turbo, tolak peluru, lompat jauh, lompat tinggi dll
49 Push up, sit up, back up, naik turun bangku
50 Nikotin, ganja, heroin, kokain, ekstasi, shabu-shabu
Skor Penilaian :
Nilai: I. Jumlah betul x 1 = 35
II. Jumlah betul x 2 = 20
III. Jumlah betul x 3 = 15
70
Jumlah skor x 100 = NILAI
7
Kisi-Kisi Soal Asesmen Sumatif Semester 1
Untuk memudahkan persiapan, berikut kami hadirkan kisi-kisi soal yang terangkum rapi dan lengkap. Di dalamnya sudah kami susun berdasarkan CP (Capaian Pembelajaran) tiap mata pelajaran, jenis soal (pilihan ganda, isian, uraian), dan level kognitif dari LOTS ke HOTS (ingat, pahami, terapkan, analisis, evaluasi, hingga cipta).
Melalui dokumen kisi-kisi dan kunci jawaban yang kami susun dengan hati-hati, guru bisa lebih mudah melakukan analisis hasil belajar, merancang tindak lanjut, serta memberikan umpan balik yang lebih personal kepada siswa. Dengan begitu, pembelajaran tidak berhenti di angka, tapi terus berlanjut dalam bentuk bimbingan dan pendampingan yang bermakna.