Soal Sumatif Akhir Semestar 1 PAI Kelas 1 Kurikulum Merdeka Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi Kisi Soalnya

Soal Sumatif Akhir Semestar 1 PAI Kelas 1 Kurikulum Merdeka Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi Kisi Soalnya

Penilaian Sumatif Akhir Semestar pada jenjang pendidikan dasar dan menengah bertujuan untuk menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau Capaian Pembelajaran (CP) murid, sebagai dasar penentuan kenaikan kelas dan/atau kelulusan dari satuan pendidikan. Penilaian pencapaian hasil belajar murid dilakukan dengan membandingkan pencapaian hasil belajar murid dengan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran.

Tes Tertulis

Tes dengan soal dan jawaban yang disajikan secara tertulis, untuk mengukur atau memperoleh informasi tentang kemampuan murid. Tes tertulis dapat berbentuk esai, pilihan ganda, uraian, atau bentuk-bentuk tes tertulis lainnya.

Tes lisan

Pemberian soal/pertanyaan yang menuntut murid untuk menjawabnya secara lisan, dan dapat diberikan secara klasikal (dilakukan untuk seluruh kelas/kelompok besar) ketika pembelajaran.

Penugasan

Pemberian tugas kepada murid untuk mengukur pengetahuan, serta memfasilitasi murid memperoleh atau meningkatkan pengetahuan.

Portofolio

Kumpulan dokumen hasil penilaian, penghargaan, dan karya murid dalam bidang tertentu, yang mencerminkan perkembangannya secara menyeluruh (holistis) dalam kurun waktu tertentu.

Contoh soal Sumatif Akhir Semestar 1 PAI Kelas 1 Kurikulum Merdeka Dan Kunci Jawaban Lengkap Kisi Kisi Soalnya yang dapat anda download pada link yang berada dibagian bawah artikel ini, semoga dapat membantu peserta didik berlatih dan belajar.

SUMATIF AKHIR SEMESTER I TAHUN PELAJARAN 2022/2023

 Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

 Kelas : I (satu) 

 Hari/Tanggal : …………………….. 2022

 Waktu :90 menit

PETUNJUK UMUM                                                                         

Tulislah nama dan nomormu di sudut kanan atas!

1. Bacalah setiap soal dengna seksama!

2. Kerjakanlah soal-soal yang kamu anggap paling mudah!

3. Teliti kembali pekerjaanmu sebelum kamu serahkan kepada Bapak/Ibu Guru

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf A,B,C atau D pada jawaban yang paling tepat!

1. Kitab suci umat islam adalah ….

a. al – qur’an 

b. tripitaka

c. injil 

2. Membaca dan mempelajari al – Qur’an mendapat ….

a. dosa 

b. pahala        

c. hukuman

3. Al – Fatihah terdiri dari … ayat 

a. 6

b. 7

c. 8

4. Al – Fatihah artinya ….

a. pembukaan

b. penutup

c. pertolongan

5. Rukun iman ada ….

a. 4

b. 5

c. 6

6. Rukun iman yang pertama adalah beriman kepada ….

a. Allah 

b. Malaikat

c. Rasul 

7. Alam dan seluruh isinya adalah ciptaan ….

a. Malaikat

b. Allah 

c. Rasul 

8. Rasulullah artinya ….

a. utusan allah 

b. hamba 

c. budak

9. Sebelum memulai kegiatan yang baik kita harus membaca ….

a. basmalah

b. hamdalah

c. tasdiqah 

10. Bismillaahirahmaani ….

a. rahman

b. rahiim

c. ‘alamiin

11. Lafal Basmalah terdapat dalam surat ….

a. Al – Ikhlas 

b. Al – Fatihah

c. An – Nas 

12. Nikmat dari Allah harus kita ….

a. dinikmati 

b. dilupakan

c. disyukuri 

13. Rukun Islam ada ….

a. 3

b. 4

c. 5

14. Rukun Islam yang pertama adalah ….

a. syahadat

b. salat

c. puasa

15. Syahadat ada … macam. 

a. 1

b. 2

c. 3

16. Asyhadu Allaa ilaaha illallaah, merupakan bunyi syahadat ….

a. rasul

b. nabi

c. tauhid

17. Percaya kepada Nabi dan Rasul termasuk rukun iman yang ke ….

a. lima

b. empat

c. tiga 

18. Jumlah Nabi dan Rasul yang wajib kita ketahui ada ….

a. 27

b. 26

c. 25

19. Utusan Allah Swt. Yang wajib menyampaikan wahyu kepada umatnya

   adalah ….

a. nabi

b. rasul 

c. malaikat 

20. Nabi dan Rasul yang terakhir adalah ….

a. Adam a.s

b. Ibrahim a.s

c. Muhammad SAW

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan singkat dan jelas!

21. Huruf hijaiyyah berjumlah ….

22. Kata $!  Dibaca ….

23. Iman artinya ….

24. Rukun iman yang ketiga adalah percaya kepada …. 

25. Setelah selesai mengerjakan sesuatu kita mengucapkan …. 

26. Alhamdulillaahirabbil ….

27. Aku bersaksi bahwa tiada Tuhan selain ….

28. Orang yang masuk Islam harus membaca ….

29. Nabi dan manusia yang pertama adalah ….

30. Mukjizat terbesar Nabi Muhammad Saw. adalah ….

III. Jawablah pertanyaan – pertanyaan di bawah ini dengan benar !

31. Menulis huruf hijaiyyah dimulai dari sebelah ?

32. Sebutkan 3 (tiga) contoh Ciptaan Allah !

33. Sebutkan bunyi bacaan basmalah !

34. Tuliskan 5 Rukun Islam !

35. Tuliskan nama 3 Nabi dan Rasul yang kamu ketahui !

KUNCI JAWABAN DAN PEDOMAN PENILAIAN 

SOAL SUMATIF AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

I. PILIHAN GANDA 

1. A                  11. B

2. B                  12. C 

3. B                  13. C

4. A                  14. A

5. C                  15. B

6. A                  16. C

7. B                  17. B

8. A                  18. C

9. A                  19. B

10. B                  20. C

II. SOAL ESSAY 

21. 29 26. ‘alamiin

22. kita 27. Allah

23. percaya 28. Syahadat

24. Kitab Allah 29. Nabi Adam a.s

25. Hamdalah/alhamdulillah 30. Al – Qur’an 

III. SOAL URAIAN 

31. kanan

32. bumi, langit, manusia, hewan, tumbuhan 

33. Bismillaahirahmaanirrahiim

34. Syahadat, Salat, Zakat, Puasa dan Haji 

35. Adam, Idris, Musa, Nuh,  Muhammad SAW

KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER TAHUN AJARAN 2022 / 2023

Aku Cinta Al – Qur’an Peserta didik dapat mengenal huruf hijaiyah dan harakatnya, huruf hijaiyah bersambung, dan mampu membaca surah-surah pendek Al-Qur’an dengan baik. Peserta didik terbiasa mempraktikkan nilai-nilai baik dalam kehidupan sehari-hari dalam ungkapan - ungkapan positif baik untuk dirinya maupun sesama manusia, terutama orang tua dan guru. Peserta didik juga memahami pentingnya tradisi memberi dalam ajaran agama Islam. Mereka mulai mengenal norma yang ada di lingkungan sekitarnya. Peserta didik juga terbiasa percaya diri mengungkapkan pendapat pribadinya dan belajar menghargai pendapat yang berbeda. Peserta didik juga terbiasa melaksanakan tugas kelompok serta memahami pentingnya mengenali kekurangan diri dan kelebihan temannya demi terwujudnya suasana saling mendukung satu sama lain. Dalam aspek akidah, peserta didik mengenal rukun iman kepada Allah melalui nama-namanya yang agung (Asmaul Husna) dan mengenal para malaikat dan tugas yang diembannya. Dalam aspek ibadah, peserta didik juga mampu menerapkan tata cara bersuci dan tata cara salat fardu serta puasa dengan baik. Dalam pemahamannya tentang sejarah, peserta didik mampu menceritakan kisah beberapa nabi yang wajib diimani serta menceritakan secara sederhana masa anak-anak Nabi Muhammad saw

"1.1 Peserta didik mengidentifikasi huruf hija'iyyah, harakat sederhana (fathah, kasrah, dhammah), dapat melafalkan huruf hijaiyah dan harakat secara lengkap. Dapat melafalkan basmallah, serta 1  surah pendek (al Fātihah ),  berani menunjukkan hafalan surah Al-Fatihah dengan lancar di depan guru, sehingga menumbuhkan kebiasaan untuk

suka melafalkan ayat-ayat Al-Qur’an." Peserta didik dapat menyebutkan kita suci umat Islam dengan benar PG 1

Peserta didik dapat memahami hikmah membaca Al – Qur’an dengan benar PG 2

Peserta didik dapat menentukan jumlah ayat dalam surat Al – Fatihah dengan benar PG 3

Peserta didik dapat menyebutkan arti kata  surat Al – Fatihah dengan benar PG 4

Peserta didik dapat menentukan jumlah Huruf Hijaiyyah dengan benar Essay 21

Disajikan tulisan huruf hijaiyah peserta didik diharapkan mampu untuk menentukan bacaannya dengan benar Essay 22

Peserta didik dapat menentukkan cara menulis huruf hijaiyyah yang benar Uraian 31

Mengenal Rukun Iman

1.1 Peserta didik  menyebutkan rukun Iman terutama Iman kepada Allah (Keesaan Allah/ al-Ahad) dan iman kepada Rasul. Dapat membuat karya kaligrafi al-Asma' al-Husna (Al-Ahad) secara berkelompok, sehingga menumbuhkan kolaborasi dan kepedulian. Peserta didik dapat menentukan jumlah rukun Iman  dengan benar PG 5

Peserta didik dapat menyebutkan Rukun Iman yang pertama dengan benar PG 6

Peserta didik dapat menentukan Maha Penciptanya dengan benar PG 7

Peserta didik dapat menentukan arti dari Rasulullah dengan benar PG 8

Peserta didik dapat menyebutkan arti dari rukun Iman dengan benar Essay 23

Peserta didik mampu menyebutkan Rukun Iman yang Ketiga dengan benar Essay 24

Peserta didik mampu menyebutkan contoh Ciptaan Allah dengan benar Uraian 32

Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah

"1.2 Peserta didik Menyebutkan arti kalimah

thayibah basmalah dan hamdalah, dapat melafalkan basmalah dan hamdalah beserta artinya, sehingga dapat menumbuhkan sikap terbiasa berkata baik."

Peserta didik mampu menyebutkan adab sebelum melakukan pekerjaan dengan benar PG 9

Peserta didik dapat meneruskan potongan bacaan Basmalah dengan benar PG 10

Peserta didik dapat menentukan asal kalimat basmalah dari Al – Qur’an Surat apa dengan benar PG 11

Peserta didik mampu memahami makna Nikmat dari Allah dengan benar PG 12

Peserta didik mampu menyebutkan adab setelah  melakukan pekerjaan dengan benar Essay 25

Peserta didik dapat meneruskan potongan bacaan Hamdalah dengan benar Essay 26

Peserta didik dapat menyebutkan bunyi bacaan Basmalah dengan benar Uraian 33

Mengenal Rukun Islam 

1.1 Peserta didik menghafal Rukun Islam, dapat menampilkan lagu tepuk rukun Islam di depan guru dan orang tua  sehingga menumbuhkan rasa percaya diri

Peserta didik mampu menenetukan jumlah rukun Islam dengan benar PG 13

Peserta didik dapat menyebutkan rukun Islam yang pertama PG 14

Peserta didik mampu menyebutkan jumlah  macam – macam Syahadat dengan benar PG 15

Peserta didik mampu menentukan bunyi lafal Syahadat Tauhid dengan benar PG 16

KISI-KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER selengkapnya dapat anda download pada link